Peningkatan kualitas penelitian dan pengajaran dilakukan dengan meningkatkan kualitas dosen, yaitu dengan memperbesar komposisi dosen bergelar doktor. Dengan meningkatnya jumlah dosen bergelar doktor diharapkan kuantitas maupun kualitas penelitian dosen akan lebih baik yang berdampak kepada meningkatnya pemahaman mahasiswa terhadap materi yang mereka pelajari. Pada saat ini proses pembelajaran dilaksanakan oleh 2.598 dosen tetap. Peningkatan kualitas dosen dilakukan dengan pengembangan mutu staf berupa degree dan non degree training, pembinaan internal dan ekternal. Untuk itu, diperlukan peningkatan kerjasama akademik dengan unit pendidikan internasional bermutu dan terkemuka, penyandang dana maupun agen lain untuk peningkatan mutu staf pengajar, pegawai non-akademik dan mahasiswa